Популярные

Михаил Николаевич Петерсон

российский лингвист, профессор, один из представителей московской
Дата рождения:
1885-09-22
Биография

Биография

Отец — Николай Павлович Петерсон (1844—1919), в юности школьный учитель в Ясной Поляне, лично знавший Л. Н. Толстого и Ф. М. Достоевского, поклонник философа Н. Ф. Фёдорова и издатель его трудов; мать из семьи Огарёвых.

Учился в гимназиях в Ашхабаде и в Верном, где работал судьёй его отец. В 1913 г. окончил историко-филологический факультет Московского университета (где учился на одном курсе с Н. С. Трубецким), специализировался по сравнительному языкознанию и индоевропеистике под руководством В. К. Поржезинского. Был оставлен при кафедре сравнительно-исторического языкознания и санскрита. Преподавал в МГУ и других вузах Москвы сравнительную грамматику индоевропейских языков, санскрит, литовский язык, русский синтаксис и др.; доцент (с 1916), профессор (с 1925). Секретарь Московского лингвистического общества (1918—1923). Входил в различные комиссии Наркомпроса и ГУСа по преподаванию языков в школах. В 1925 и 1931 выезжал в загранкомандировки.

С конца 20-х подвергался проработкам за неприятие марризма, в печати был назван «представителем псевдонауки». После вывода филологических кафедр из МГУ в 1931 работал в МГПИ, в НИИ начальной школы, с 1938 в МИФЛИ. С созданием филфака МГУ в 1941 читал там курсы введения в языкознание, греческого и литовского языков, санскрита.

С середины 1940-х гг. работал также в Институте русского языка АН СССР. В конце 1940-х гг., в связи с идеологической кампанией последователей марризма, был вынужден оставить преподавание и практически не печатался. Вернулся к преподаванию на филологическом факультете МГУ после 1950 г., сумев — несмотря на продолжавшуюся критику сторонников «официальной» науки — передать студентам наследие фортунатовской школы и высокие профессиональные и этические стандарты (среди его учеников этого времени были Т. В. Булыгина, Т. Я. Елизаренкова, В. А. Кочергина, В. Н. Топоров и др.); под его редакцией вышли также избранные работы Ф. Ф. Фортунатова (1956).

В конце 1952 тяжело заболел и оставил преподавание.

Вклад в науку

Помимо многообразной преподавательской деятельности, Петерсон внёс вклад в изучение литовского языка и теории грамматики. Его наиболее значительной работой считается очерк русского синтаксиса, в которой он предпринял попытку приложения грамматической теории Фортунатова к явлениям синтаксического уровня; при изучении синтаксиса один из первых начал использовать статистические методы.

Петерсон известен также как методист, автор работ о преподавании французского и русского языков, о принципах русской орфографии и других проблемах. Написал орфографический словарь, в котором более 50 000 тысяч слов.

Основные работы

  • Очерк синтаксиса русского языка. М.; Пг., 1923.
  • Русский язык: Пособие для преподавателей. М.; Л., 1925.
  • Лекции по современному русскому литературному языку: Пособие для студентов педагогических институтов. М., 1941.
  • Современный французский язык. М., 1947 (в соавторстве с К. А. Ганшиной).
  • Введение в языкознание. М., 1952.
  • Система русского правописания. М., 1955.
  • Очерк литовского языка. М., 1955.

Литература о нём

  • Кузнецов П.С. Памяти М.Н. Петерсона // Вестник МГУ. Серия VII, филология, журналистика. 1963, № 3. С.91-94.
  • Кочергина В. А.. Михаил Николаевич Петерсон // Научные доклады высшей школы: Филологические науки, 1970, 6.
  • Кочергина В.А. Профессор Московского университета М.Н. Петерсон (1885-1962 г.) // Вопросы сравнительно-исторического изучения индоевропейских языков. Сборник памяти профессора М.Н. Петерсона. М., 1997. С.8-13. ISBN 5-89209-149-X
  • Кочергина В. А. Профессор Михаил Николаевич Петерсон. М., 1999
  • Винокур Т.Г. Взгляды М.Н. Петерсона на социальную природу языка в современном освещении // Там же. С. 14-23.
  • Нецецкая И.Г. Литуанистическое наследие М.Н. Петерсона // Там же. С.24-35.
  • Рапова Г.И. Учение М.Н. Петерсона о частях речи в его отношении к предшествующей грамматической традиции // Там же. С.36-45.
  • Боровская М.Г. М.Н. Петерсон и преподавание иностранных языков // Там же. С.46-53.
  • Алпатов В. М. Москва лингвистическая / Научный совет Российской Академии наук по изучению и охране культурного и природного наследия. — М.: Изд-во Института иностранных языков, 2001. — С. 25 - 29. — 104 с. — (Природное и культурное наследие Москвы). — 500 экз. — ISBN 5-88966-028-4
Поделиться: