Князев Евгений Акимович

Образование

Окончил с отличием исторический факультет МГПИ в 1978 г. В институте занимался историей Древней Руси под научным руководством профессора, доктора исторических наук Владимира Борисовича Кобрина. Защитил дипломную работу «Сравнительная характеристика монастырских уставов Нила Сорского и Иосифа Волоцкого».

Учёный-историк

Работал по распределению в школе № 770 в Москве, во ВНИИ документоведения и архивного дела ГАУ СССР и в НИИ высшего образования, в Республиканском институте повышения квалификации работников образования. С 1987 по 1990 гг. обучаясь в аспирантуре, исследовал проблему развития и становления педагогического образования в высшей негосударственной школе России в начале ХХ века, в 1987—1990 опубликовал две монографии и серию научных статей по этим вопросам в журналах: «Вестник высшей школы» и др.

Кандидатская диссертация

В 1990 защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по теме «Развитие и становление высшего педагогического образования в России (1900-1917 гг.)». На основании опубликованных источников и многочисленных архивных материалов впервые было фронтально изучено негосударственное высшее гуманитарное образование начала ХХ века. Создана типология вольной высшей школы России, дана характеристика персональной организации учебного процесса – «предметной системы», создана персоналия деятелей отечественного образования. С 1992 по 2000 гг. Князев Е.А. работал проректором Нового гуманитарного университета и активно преподавал, вел курсы: История России, Россиеведение, Истории религии, История в киноискусстве, Культурология, История мировых цивилизаций, Религиоведение, История русской общественной мысли.

В 1990 по 2010 годы Князев Е.А. занимается проблемами истории высшей школы России и неправительственного образования, а также создает персоналию деятелей отечественного просвещения и образования, очерки по истории деятельности различных высших и средних школ, исследования о истории вольной высшей школы России до 1917 г. Разрабатывает новое направление в гуманитарных науках - россиеведение. Выпустил «Словарь исторических терминов по россиеведению» (1995) и Толковый словарь русской исторической терминологии «Родная старина» (1996), несколько учебных программ, учебно-методических пособий по истории России и истории образования и педагогики. Им опубликовано свыше 150 научных, научно-популярных и публицистических работ, в том числе: статей в научных и научно-публицистических журналах «Вестник высшей школы», «Alma mater», «Посев», «Лицейское и гимназическое образование», «Директор школы», «Вестник образования России».

Начиная с 1990-х гг. Князев Е.А. активно разрабатывает тематику истории политики в области высшего образования России в XVIII-XIX вв. В 1990-х гг. Князев Е.А. опубликовал ряд монографий: «Типология высшего педагогического образования» (1990), «Автономия и авторитарность: обзор реформ российского высшего образования» (1991), «Централизм и децентрализация в истории высшего образования России» (1992); «Высшее негосударственное образование в России: история и современность» (1993), «Высшее образование в России: Очерк истории до 1917 года» (в соавторстве) (1995).

Докторская диссертация

В 2002 защитил докторскую диссертацию «Развитие высшего педагогического образования в России (вторая половина XVIII - начало ХХ века)».

В центре исследования Князева Е.А. находятся проблемы: становление русского национального жизнечувствия, модернизации отечественной системы высшего образования; автономия и авторитаризм в высшей школе России; взаимоотношения курса правительства и деятельности научного сообщества в процессе эволюции российских университетов, организация учебного процесса в высшей школе. Изучение становления и развития системы высшего образования приводят автора к выводу о преимущественной роли негосударственного образования в процессе создания уникальной системы подготовки педагогов с высшим образованием на основе университетского обучения в России в период серебряного века.

Князев Е.А. разработал принципиально важное положение о персоналистско-аксиологическом подходе в высшем образовании, что дало возможность отчетливо сформулировать тезис о неправомерности игнорирования реальных эффективных результатов деятельности высшей вольной школы России в начале ХХ века, ставшей высшим достижением в истории отечественного высшего образования. Разработанная на основе широкого массива архивных и опубликованных исторических источников типология, концептуальная основа и выводы, сделанные в докторской диссертации, составили содержание монографии «Генезис высшего педагогического образования в России вторая половина XVIII - начало ХХ в.: Смена парадигм» (2001).

В своих трудах Князев Е.А. рассматривает становление и развитие русского национального жизнечувствия в истории Древней и Московской Руси, России, Российской империи. Опубликованы учебные пособия, учебники, курсы лекций:

• «Отечествоведение» уч. пособие (в соавторстве) (М.,2004);
• «Русская история до XVII в.» (М., 2005);
• «Российская история XVII - середина ХIХ вв. » (М.,2006);
• «Россия: от реформ к революциям» (1861-1917 гг.)(М.,2007);
• «Россия: от Смуты к реформам XVII - середина ХIХ вв.» (М.,2009);
• «Власть и святость в Древней Руси» (М.,2011);
• «История педагогики», уч. пособие для аспирантов (в соавторстве) (М.,2007).

Преподаватель

С 2007 преподает в Московском гуманитарном педагогическом институте, где работает профессором на кафедре философии и социально-гуманитарных дисциплин. Член диссертационного совета МГПИ.

Историческая публицистика

• В 2000 г. выпустил научно-популярную книгу «Власть отвратительна» Исторические параллели» о проблемах истории Древней Руси.
• В 2003 г. опубликовал научно-популярную книгу «Чело веков» о Древней Руси.
• В 2010 г. в соавторстве с А.А. Евстигнеевым опубликованы иллюстрированные книги из серии «Чудотворные иконы»: «Православная икона в семье», «Образ Пресвятой Богородицы», «Святые воины»

Основные труды

• Типология высшего педагогического образования. М, 1990.
• Автономия и авторитарность: обзор реформ российского высшего образования. М. 1991.
• Централизм и децентрализация в истории высшего образования России. М, 1992.
• Высшее негосударственное образование в России: история и современность. М, 1993.
• Высшее образование в России: Очерк истории до 1917 года (в соавторстве) М., 1995.
• Краткий толковый исторический словарь по россиеведению. М, 1995.
• Родная старина. Толковый словарь исторических терминов. М., 1996.
• Власть отвратительна. Исторические параллели. М., 2000.
• История России. Самоучитель: Учебное пособие. М., 2001 (в соавторстве).
• Генезис высшего педагогического образования в России вторая половина XVIII - начало ХХ в.: Смена парадигм. М., 2001.
• Отечествоведение. Учебное пособие (в соавторстве). М., 2004.
• Русская история до XVII в. Курс лекций. М., 2005.
• Российская история XVII - середина ХIХ вв. Курс лекций. М., 2006.
• Россия: от реформ к революциям (1861-1917 гг.) М.,2007.
• Глоссарий выдающихся деятелей отечественного образования. В 2 тт., М., 2007.
• Россия: от Смуты к реформам XVII - середина ХIХ вв. М., 2009.
• Смена парадигм: обзор реформ отечественной высшей школы М., 2008.
• «История педагогики» учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / под ред. акад. Никандрова Н.Д. (в соавторстве) М., 2007.
• В 2003 г. подготовил к печати монографию Пушкарев С.Г. Россия в XIX веке (1801 – 1914 гг.).

В недавнее время опубликовал книги:

• Православная икона в семье, серия Чудотворные иконы, (в соавторстве с А.А.Евстигнеевым). М., 2010.
• Образ Пресвятой Богородицы, серия Чудотворные иконы, (в соавторстве с А.А.Евстигнеевым). М., 2010.
• Святые воины, серия Чудотворные иконы, (в соавторстве с А.А.Евстигнеевым) М., 2010.
• Образ Христа Спасителя, серия Чудотворные иконы, (в соавторстве с Е.Ю. Князевой и А.А.Евстигнеевым) М., 2011.
• Власть и святость в Древней Руси. М.,2011